Vom kooperativen Lernen und Lehren

Wie bildet man Gestalter:innen für eine Zukunft aus, von der niemand genau weiß, wohin sie führt? Soziale Ungleichheit, Klimawandel und Ressourcenverbrauch machen Stadt komplexer und nur noch bedingt planbar. Wer Räume gestaltet, muss soziale, ethische und wissenschaftliche Fragen mitdenken. Der Beitrag leitet daraus Anforderungen an die Ausbildung der raumgestaltenden Disziplinen ab. Grundlage sind Erfahrungen aus disziplinübergreifenden Lehrformaten an Hochschulen und Kunstakademien.

Der Artikel erschien im Sammelband Bedingt Planbar der Wüstenrot Stiftung zum Stand von Städtebau und Stadtentwicklung in Deutschland und Europa.